Agrega que el hombre primitivo “vivía en un entorno bello y tenía tiempo para estar consigo mismo. Tal vez tenían un acercamiento  a lo divino que no apreciamos”.

Más adelante en su ponencia-que se prolongó por más de 2 horas- vuelve sobre la educación.  “Hoy hay poco espacio para que los niños puedan expresarse. Si quieren diseñar una educación nueva sería bueno tener en cuenta la expresión, la creatividad”.

EL AMOR

Claudio Naranjo repasa tambié la búsqueda del amor, eje en la vida de las personas.

“Una salida (a la falta de amor) es darse cuenta de que la felicidad no está en recibirlo sino que en la capacidad de darlo” y precisa que no sólo se trata de dar amor erótico sino que otras formas de afecto como el gozo, el amor a la verdad.

Es importante, recalca, el autoconocimiento para llegar al amor. “El autoconocimiento ni siquiera ha entrado en las escuelas”.

El maestro habla también del sufrimiento existencial.  “Percibimos un vacío existencial, una carencia de ser. Y como no encontramos la felicidad buscamos sustitutos como el conocimiento, el aplauso”.

“Si sufrimos por nuestro vacío, el remedio está en la conciencia del vacío mismo”, detalla.

Naranjo se ha pasado del tiempo reglamentado para su charla y cuando termina con sus reflexiones un aplauso cerrado inunda el teatro. Es el reconocimiento para un hombre sabio.